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心理医生咨询 抑郁症的表现是多方面的,但归结起来,主要表现为心境低落、思维迟缓、意志减退的症状.据悉,近年来,高校大学抑郁症的发病率明显上升,并且因抑郁症已成为高校大学生心理健康方面的主要疾病.那么大学生抑郁症有什么样的表现呢?心理医生咨询
大学生抑郁症的主要临床表现
抑郁症是一种以显着而持久的心境低落为主要特征的综合征,可以从闷闷不乐到悲痛欲绝,甚至木僵.常表现为兴趣丧失、无愉快感;精力明显减退或疲乏感;精神运动性迟钝或激越;自我评价过低,自责或内疚感;联想困难,或自觉思考能力下降;反复出现想死的念头,或自杀、自伤行为;睡眠障碍,如失眠、早醒,或睡眠过多;食欲不振,或体重下降;性欲减退.
而大学生抑郁症又有以下特点:
①情绪低落,遇事缺乏信心,无精打采,不论对学习、对生活兴趣索然,常常逃课,不愿与人交流思想.谈及前途时心情暗淡,对生活没有信心,甚至公开流泪.
②思维抑制,反应迟缓.上课时精力不集中,常常走思.心理医生咨询
③行为被动,自我封闭.凡事缺乏主动性,不愿参加集体活动,个人卫生懒于料理,有沉默和独处倾向,不合群.对于“三好学生”、“优秀干部”等名誉不主动争取.
④突发冲动,行为极端.中国父母的严重溺爱,使孩子失去了自我,逐渐丧失了自己拿主意的机会和能力.这些孩子到了大学以后,一旦遇到挫折就不知所措,在长时间的失望、焦虑中会突然产生怪异的想法及反社会的行为.长时间的严重个性压抑使个性膨胀,最终往往导致悲剧的发生.
大学生抑郁症的原因及辅助解决方法
大学生抑郁症发病率明显上升的原因主要有:
①心理失衡:有些学生在中学时成绩优异,进入大学后在人才济济的环境中,往往因为成绩落后,综合才艺不突出而失去了高中的优越感,致使心理失衡.
②贫困学生的生活压力增大:城乡经济的差异,使得贫困学生的支出明显增高,造成生活压力增大,又因高校学生攀比之风与自家穷困的矛盾,使得穷困学生的思想压力更重.
③学习压力增大:日新月异的科技高速发展,使高校学生所学课程增多,负担严重增加出现了挂考的现象,心理压力明显增大.
④失恋:因青春期的特点,大学生们盲目谈情说爱,一旦受到某些社会家庭因素的影响,恋爱关系被迫终止,使感情受挫,郁闷于心,日久形成抑郁症.
⑤毕业生就业压力增大:近些年高校扩招,某些专业的就业市场达到饱和,不能找到满意的单位,对未来的工作和生活悲观失望、失去信心,终致一蹶不振,郁闷成疾.
针对以上原因,我们认为各高校应设心理咨询室,增加心理卫生知识的选修课,每年对在校大学生进行一次心理测验,建立学生心理档案.积极引导学生树立正确的成才观,形成适应于主流社会与文化的人格.对于抑郁症状明显者,在心理治疗的同时,辅以中医心理治疗和中药治疗
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